SEMINARZEITEN
KSEMINARZEITEN
K-FREITAG, 03. APRIL 2026
bis 13:20 Uhr Anreise der Teilnehmer, Klosterquizz/-rally
Ab 13.30 Uhr Begrüßung und Vorstellung der Referenten
14.00 Uhr Zimmerbezug und Kaffeepause
14.30 Uhr Seminarbeginn (4h)
18.30 Uhr Abendessen
20.00 Uhr Referenten Jour fix (30min)
Anschl. Geselliger Abend beim Spielen, im Freizeitbereich etc.
SAMSTAG, 04. APRIL 2026
Ab 7.30 Uhr Frühstück
09.00 Uhr Seminarbeginn, 10:45 Uhr Kaffeepause 15 min.
13.00 Uhr Mittagessen
14.00 Uhr Seminarfortsetzung Rhetorik und KI bis 17 Uhr,
14.00 Uhr Rahmenprogramm: Analog schläft Digital! – 6 Steine
oder zur freien Verfügung
18.00 Uhr Abendessen
Ausklang Klostern 2026
SONNTAG, 05. APRIL 2026
Ab 7.30 Uhr Frühstück
anschl. Check-out (Zimmerräumung) bis 11 Uhr
10.00 Uhr Ostergottesdienst in der Klosterkirche
anschl. Osternestsuche und Fototermin
12.00 Uhr Mittagessen
13.00 Seminarbeginn bis 16.30 Uhr, inkl. 15 min Kaffeepause
anschl. Abreise der Teilnehmer
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KURSBESCHREIBUNG:
Interessenten wählen bei ihrer Anmeldung einen Kurs aus dem folgenden Programm aus, der über die gesamte Dauer von drei Tagen hinweg stattfindet. Sollte der ausgewählte Workshop aufgrund zu geringer Teilnehmerzahl ausfallen, bitten wir Sie einen Alternativkurses anzugeben.
Unsere kleinsten Kleverkids 0-4 Jahren werden im Kindergarten betreut und können je Interesse und Fertigkeit am Programm „Kultur und Brauchtum“ teilnehmen.
Kultur und Brauchtum – Wir entdecken Ostern! ab 5 Jahren
Ostern ist bunt, fröhlich und voller Überraschungen! In unserem Kurs tauchen die Kinder spielerisch in die wunderbare Welt rund um das Osterfest ein.
Gemeinsam gestalten wir leuchtende Kerzen und kunterbunte Ostereier mit vielen verschiedenen Materialien. Wir experimentieren mit Farben, Formen und kleinen Schätzen, die wir draußen entdecken. Bei einem Spaziergang durch den Wald sammeln wir Naturmaterialien und verwandeln sie in ein eigenes, kreatives Osterkunstwerk.
Natürlich wird es auch richtig lecker: Wir backen kleine Osternester, Häschen und Körbchen. Während der Teig ruht und im Ofen duftet, gießen wir Schokolade in schöne Formen und verzieren unsere süßen Kunstwerke nach Herzenslust.
Ganz nebenbei gehen wir spannenden Fragen auf den Grund:
Warum feiern wir eigentlich Ostern? Seit wann bringt der Osterhase Eier? Und warum werden in manchen Orten zu Ostern Brunnen geschmückt?
Ein fröhlicher Kurs voller Kreativität, Naturerlebnisse, Genuss und kindgerechter Entdeckungen rund um alte Traditionen.
Referentin: Ann-Katrin Dietrich-Graubner
Schulbegleiterin:1 zu 1 Betreuung für geistig behinderte Kinder
Welt der Experimente und Erfinder vorher Wissenschaft ist Magie, Kinder ab 6 Jahren
Bist du neugierig und probierst gern neue Dinge aus?
Dann komm mit auf eine spannende Reise in die Welt der Experimente!
In diesem besonderen Kurs darfst du selbst forschen, ausprobieren und staunen. Du mischst, rührst und testest – natürlich ganz sicher. Dabei kannst du sogar eigene Produkte herstellen, zum Beispiel dein eigenes Duschgel, eine Creme oder bunte Malfarben. Und das ist noch längst nicht alles!
Du entdeckst, welche Stoffe man dafür braucht und warum sie so wirken, wie sie wirken. Manche Experimente bringen dich zum Staunen – und andere kannst du später sogar deiner Familie oder deinen Freunden vorführen.
Außerdem lernst du tolle Projekte von Kindern kennen, die mit ihren Ideen bei Jugend forscht erfolgreich waren. Vielleicht hast auch du eine geniale Idee?
Geleitet wird der Kurs von einem echten Wissenschaftsprofi: Er ist Vorsitzender und pädagogischer Leiter des Vereins Junge Forscher Main-Tauber e.V. und betreut viele spannende Forschungsprojekte. Außerdem ist er Trainer der Magical Science Kids – der ersten Kinder-Wissenschaftsshowgruppe Deutschlands.
Mach dich bereit zum Entdecken, Erfinden und Staunen!
Referent: Daniel-Birger Grein
NEU! Den Wald lesen lernen! Teilnehmerab 10 Jahren und Erwachsene
Wildtierzeichen erkennen & menschliche Spuren verstehen
Trittsiegel im weichen Boden, eine Fährte im Laub, verbissene Knospen – der Wald erzählt Geschichten. Man muss nur wissen, wie man sie liest.
In diesem Kurs lernen die Teilnehmenden, Spuren systematisch zu erkennen, sicher zu deuten sinnvoll einzuordnen und noch viel mehr.
Theorie: Die Grundlagen des Spurenlesens
Praxisnah und verständlich klären wir:
Unterschiede zwischen Spur, Fährte und Wechsel
typische Trittsiegel und Gangbilder ausgewählter Wildarten
Losung, Fraß- und Verbissspuren, Suhlen, Malbäume und Schlafplätze
wie aus einzelnen Hinweisen fundierte Hypothesen entstehen: Wer war hier? Wann? Wohin? Warum?
Zentraler Leitgedanke: Wer Veränderungen erkennen will, muss das Normale kennen.
Gemeinsam erarbeiten wir deshalb die „Baseline“ – Waldboden, Vegetation und typische Strukturen – als sichere Referenz für präzise Beobachtungen.
Praxis: Tracking im Gelände
Draußen wird angewendet, verglichen und analysiert.
Ein besonderer Fokus liegt auf dem Waldboden:
Ist er in unter der Oberfläche trocken, feucht oder nass? Woran erkennt man das?
Wir prüfen Struktur, Farbe, Temperatur, Verdichtung und Abdrucktiefe. Wie bricht der Boden? Wie klar zeichnen sich Kanten? Bleibt Feuchtigkeit an der Oberfläche sichtbar?
So entsteht ein geschulter Blick für Bedingungen, die jede Spur beeinflussen.
Zusätzlich arbeiten wir mit menschlichen Spuren – sie sind hervorragend reproduzierbar und ermöglichen ein besonders klares Verständnis für Muster, Dynamik und Interpretation.
Ein Kurs für alle, die Natur nicht nur betrachten, sondern wirklich verstehen möchten.
Referenten: Maximilian und Lara Greiner
NEU! Wir machen uns die Welt, wie sie uns gefällt – Menschliche Kreativität und/oder KI? Teilnehmer ab 10 Jahren und Erwachsene
Klostern bringt Kontraste im selben Kurs zusammen. Die Prinzipien von menschlicher Kreativität beim Improtheater und ein spannender Einblick, in die Möglichkeiten und Gefahren von KI.
KIs, also künstliche Intelligenzen sind überall. Sie bestimmen immer mehr auch unsere Zukunft. Welche Chancen und Herausforderungen sind damit verbunden? Welche Veränderungen in der Bildung und in der Arbeitswelt werden sie auslösen und lösen sie jetzt schon aus? Und warum ist es so gefährlich, wenn dieses weite Feld vor allem von superreichen Männern aus den USA oder China dominiert werden?
Doch egal wieviel Kontrolle KIs über unsere virtuellen Räume übernehmen werden – im realen Alltag, in Familie, Schule und am Arbeitsplatz sind unsere Begegnungen mit unseren Mit-Menschen mit all ihren skurrilen, oft liebenswerten und manchmal nervenden Eigenschaften immer noch das Entscheidende. Und hier kommt Improtheater ins Spiel. Mit Spaß und menschlicher Kreativität entstehen nicht in nur wenigen Augenblicken neue Welten, Ideen und Perspektiven! Durch die sogenannte „radikale Akzeptanz“ können diese von den unseren menschlichen MitspielerInnen sofort weiterentwickelt werden. Gemeinsam entstehen auf äußerst unterhaltsame Art und Weise unglaubliche Geschichten, in deren Verlauf wir viele Gefühle erleben können. Denn bei Impro werden auch wichtige Schlüsselkompetenzen wie Empathie, Kreativitätstechniken und Selfmonitoring trainiert. So verstehen wir leichter, wie manchmal „der Hase läuft“ und wie wir ihn per „Igeltaktik“ geschickt und mit viel Humor überholen können. Ganz nebenbei erhöht Improtheater also unsere Kommunikationskompetenz und Lebenszufriedenheit.
Dieser gemischte Kurs bietet für Lernende und Lehrende jeden Alters, für Mitarbeitende oder Führende egal in welcher (scheinbaren) Hierarchieebene, für Mitglieder in Familien, Vereinen, Gesellschaft und Politik eine wunderbare Möglichkeit, neue Perspektiven einzunehmen. Und menschliche Kreativität und Präsenz schlägt KI hier um Längen 🙂
Referent: Thorsten Kreissig (Teekay)
Imagine & Create: Deine Ideen in 3D; Kindern ab 10 Jahren und Erwachsene
Stell dir vor, du kannst deine eigenen Ideen am Computer entwerfen und sie anschließend als echtes Objekt in den Händen halten. In diesem Kurs lernst du, mit professionellen Programmen zu arbeiten – so wie sie auch in großen Firmen genutzt werden. Schritt für Schritt setzt du deine Entwürfe um und druckst sie mit dem 3D-Drucker aus.
Das erwartet dich: Grundlagen der Konstruktion: Du lernst, im digitalen Raum zu denken und eigene Formen gezielt zu gestalten. So schaffst du eine stabile Basis für deine zukünftigen Projekte.
Vom Modell zum Objekt: Du erfährst, wie aus einem Computerentwurf ein echtes Bauteil wird und wie ein 3D-Drucker Schicht für Schicht arbeitet.
Technik verstehen: Du bekommst Einblicke in die Funktionsweise von 3D-Druckern (FDM) und lernst verschiedene Druckverfahren kennen.
Das brauchst du: Eine gültige E-Mail-Adresse, um gemeinsam einen kostenlosen Software-Account zu erstellen. Einen eigenen Laptop oder ein Tablet. Absolut notwendig: Physische Maus und eine Tastatur.
So kannst du direkt starten und deine Ideen Wirklichkeit werden lassen.
Referent: Sebastian Müller und Christian Riedel
„Emotional Intelligenz – der weiche harte Faktor“ ab 12 Jahren und Erwachsene
Innere Stabilität stärken & seelische Balance fördern:In diesem Kurs widmen wir uns der emotionalen Intelligenz (EQ) als bedeutender Ressource für psychische Gesundheit und innere Stabilität. Emotionen beeinflussen nachweislich unser Denken, unser Verhalten und unser körperliches Wohlbefinden. Wer sie besser versteht und regulieren kann, unterstützt aktiv die eigene seelische Balance.
Gemeinsam erkunden wir, wie Gefühle entstehen, wie sie Stressreaktionen verstärken oder beruhigen können – und wie sich durch bewusste Wahrnehmung und Selbststeuerung mehr innere Ruhe und Klarheit entwickeln lassen. Ziel ist es, emotionale Prozesse nicht als Belastung, sondern als wertvolle Informationsquelle für Selbstfürsorge und persönliche Stabilisierung zu nutzen.
Der Kurs vermittelt praxisnahe Strategien, um in belastenden Situationen handlungsfähig zu bleiben, innere Sicherheit aufzubauen und psychische Widerstandskraft (Resilienz) zu stärken. Besonders im Umgang mit Konflikten oder herausfordernden Lebensphasen kann emotionale Kompetenz dazu beitragen, Stress zu reduzieren und konstruktive Lösungen zu entwickeln.
Durch angeleitete Reflexion, Übungen zur Emotionsregulation und Impulse aus der Psychologie entsteht Raum für Selbstklärung und mentale Entlastung. So werden emotionale Klarheit, Selbstberuhigung und soziale Sensibilität gefördert – als Grundlage für mehr innere Ausgeglichenheit, stabile Beziehungen und gesundheitsförderliches Handeln im Alltag.
Dieses Angebot richtet sich an alle, die ihre emotionale Gesundheit bewusst stärken und ihre persönliche Entwicklung ganzheitlich unterstützen möchten.
Referent: Mario Müller
Betriebswirt, freiberuflicher Mentor und zertifizierter Coach (Emotionale Intelligenz)
Wortsport – Wenn Worte Wirkung entfalten Teilnehmer ab 12 Jahren/Erwachsene
Entdecke, wie viel Freude es machen kann, wirkungsvoll zu sprechen und andere mit deinen Worten zu erreichen. Kommunikation ist Handwerk, Schlüsselkompetenz und Ausdruck deiner Persönlichkeit zugleich.
Der Kurs richtet sich an Jugendliche und Erwachsene, die sicherer auftreten möchten – sei es für Bewerbungen, Wettbewerbe, Präsentationen oder öffentliche Auftritte.
Was dich erwartet:
Rhetorik verstehen und anwenden
Du lernst die Grundlagen wirkungsvoller Rede kennen: Aufbau starker Argumente (z.B. MECE, SEXY, PLZA), sprachliche Stilmittel und einen reflektierten Blick auf manipulative Strategien („dunkle Rhetorik“).
Sicher auftreten
Wie wirkt deine Stimme? Was sagt deine Körpersprache? Wir trainieren Gestik, Mimik, Mikroexpressionen, den bewussten Einsatz der Stimme sowie den konstruktiven Umgang mit Nervosität. Außerdem lernst du, dein Publikum aktiv einzubeziehen.
Offene Parlamentarische Debatte
Versetze dich in die Rolle von Politikerinnen und Politikern, diskutiere aktuelle Themen und erlebe, wie Argumente im fairen Austausch an Kraft gewinnen.
Konflikte souverän gestalten
Zu Beginn beschäftigen wir uns mit Konfliktmanagement und Gewaltfreier Kommunikation. Darauf aufbauend üben wir, Debatten sachlich zu führen und populistische Aussagen fundiert zu hinterfragen.
Populismus erkennen und entkräften
Du lernst, manipulative Argumentationsmuster zu durchschauen und ihnen klar, ethisch und faktenbasiert zu begegnen. In einer Zeit von Desinformation und Polarisierung vermittelt der Kurs Strategien für differenzierte, überzeugende Gegenreden – und stärkt damit selbstbewusste, demokratische Gesprächskultur.
Referent: Philip Eichinger
Masterstudium Medien undpolitische Kommunikation, Leiter des universitären Debattierclub, …
Wenn Kluge Köpfe nicht gern „leisten“!
Nicht allen Kindern und Jugendlichen gelingt es, ihr hohes kognitives Potential auch in entsprechender schulischer Leistung zu zeigen. Die Ursachen für diese „erwartungswidrige Minderleistung“ sind zumeist vielschichtig, entsprechend bedarf es auch mehrdimensionaler Lösungsansätze! Das Seminar setzt bei den speziellen schulischen Bedürfnissen hochbegabter Kinder an und beleuchtet mögliche Gründe für die Entstehung von Underachievement. Wie können die Eltern ihre Kinder darin unterstützen, die Schule eigenverantwortlich und mit (mehr) Leistungsfreude zu meistern? Wie kann Underachievement vermieden werden, und welche Wege führen heraus? Welche Anregungen halten hierzu die Underachievement-Forschung und die Lern- und Motivationspsychologie bereit? Anhand vieler Beispiele machen wir dieses Wissen konkret für den Schulalltag greifbar und im familiären Umfeld nutzbar!
Referentin: Dipl.-Kffr. Barbara Saring,
Begabungspädagogin, zertifizierter Lerncoach und Specialist in Coaching the Gifted (ECHA)
Analog schlägt Digital! – „Projekt Mary Uganda“ 6 Steine
Vergessen sie alles, was sie bisher mit Steck-/Klemmbausteine gemacht haben. In diesem spannenden Vortrag sowie den unzähligen Aktivitäten zeigen wir Ihnen und Ihren Kindern, was noch so alles darin steckt. Denken Sie einmal an Mathematik, Deutsch, räumliches Sehen, Logik, Chemie oder Musik. Denken Sie an Kreativität und Überraschung oder noch offenen mathematisch Rätsel, wie zum Beispiel: „Wie viele Steckkombinationen existieren, wenn 6 bunte Bauteine (4 x 2 Noppen) übereinander gesteckt werden?“. Sollten Sie die Lösung gleich mitbringen, wartet eine dicke Überraschung auf Sie. Es ist nicht nur etwas für schlaue Füchse und Füchsinnen, es ist auch ein Werkzeug für Lehrer, Hortner, Kindergärtner, Professoren, Eltern, Coaches, Referenten oder Ihre Mitarbeiter aus der Personal- oder Entwicklungsabteilung. Lassen Sie sich überraschen, wie faszinierend diese neue Welt ist. Kein Strom, kein Ladegerät, kein Akku. Nicht einmal ein Lautsprecher oder Display. Dafür fröhliche Farben, ganz viel Haptik und eine weite Reise um die Welt aus Südafrika, damit Pädagogik wieder begreifbar wird und Spaß macht. Seien Sie wieder herzlich Willkommen in der analogen Welt. Denn mehr als SECHS STEINE braucht es nicht.
Referenten: Hans Gruner & Frank Rütten